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    七年級《輸送血液的泵-心臟》人體內物質的運輸PPT課件

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    七年級《輸送血液的泵-心臟》人體內物質的運輸PPT課件

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    這是七年級《輸送血液的泵-心臟》人體內物質的運輸PPT課件下載,主要介紹了先天性心臟病與風濕性心臟病,血液循環的途徑,技能訓練 :設計表格,記錄數據,歡迎點擊下載哦。

    先天性心臟病與風濕性心臟病
    先天性心臟病通常是心房間隔或心室間隔不完整,血液可以在兩心房或兩心室之間來回流動,使動脈血和靜脈血混合;颊咄ǔ1憩F為為口唇、皮膚出現青紫。風濕性心臟病則是房室瓣狹窄或關閉不嚴而導致心室收縮時,心室內血液倒回心房內;颊叱:粑щy、疲乏、無力食欲不振等。
    根據右圖,你能說出體循環和肺循環的路線嗎?
    體循環和肺循環中,血液成分發生了什么變化?在哪兒發生的這種變化?
    心臟中,左動右靜;體循環中,動中動,靜中靜;肺循環中,動中靜,靜中動。
    ... ... ...
    血液循環的途徑:
    左心室→主動脈→各級動脈→全身毛細血管
    心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房
    下肢骨骼肌產生的二氧化碳是怎樣送到肺部排出的?
    你知道嗎?
    人在安靜狀態下,心室每次射出的血量大約為70毫升。人體內的血液總量大約為4000毫升。
    計算:
    1.你體內的全部血液循環一遍需要多長時間?
    4000÷(70×75÷60) ≈45(秒)
    2.一天(24小時)之內循環多少遍?
    24×60×60÷45=1920(遍)
    3.一天內由你的心臟泵出的血液總共有多少?
    70×75×60×24=7560000(毫升)
    ... ... ...
    技能訓練 :設計表格,記錄數據
    一分鐘內心跳的次數叫心率,動脈的搏動叫脈搏。健康人的脈搏與心率一致。
    請你設計表格,記錄人在不同運動狀態下的脈搏數據,探究心率與運動的關系。
    分析記錄結果,你能得出什么結論?

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